Žáci prvního stupně se dozvěděli, jak se bezpečně pohybovat v digitálním prostředí

Město Frenštát pod Radhoštěm pokračuje ve vzdělávacích aktivitách žáků základních škol v oblasti digitální bezpečnosti a prevence rizikového chování na internetu. S těmi započalo už v loňském roce na druhém stupni. Tentokrát se přednášky na téma kyberbezpečnosti zaměřily i na děti ze 3. a 4. tříd prvního stupně.

Digitální svět je dnes přirozenou součástí života dětí a je potřeba, aby se v něm dokázaly bezpečně pohybovat. Proto na školách probíhají interaktivní přednášky v podání pracovníků programu E-bezpečí, kteří zavítali také na Základní školu Záhuní.

HANA DOSEDLA PRATESI, lektorka projektu E-bezpečí, Pedagogická fakulta UP Olomouc
„Tady se věnujeme hlavně informacím, jak si udělat správně heslo, jak ho vytvořit tedy, potom říct si něco o těch osobních údajích, co je vhodné sdílet a ne sdílet na internetu a hodně se věnujeme právě té kyberšikaně. Zase jak ji poznat, jak reagovat v tom případě, když už teda nastala. Po případě, víme o někomu, kdo ji prožívá, tak jak ji zastavit.“

Potřeba těchto školení vzešla kvůli narůstajícím případům trestné činnosti ve virtuálním prostředí.

VLADIMÍR PRAŽÁK, manažer prevence kriminality, MěÚ Frenštát p. R.
„My v rámci města pracujeme v rámci pracovní skupiny Prevence kriminality a tam vznikl požadavek ze strany zástupců škol o tyto přednášky. V rámci té pracovní skupiny je i zástupce státní policie a byli jsme seznámeni s tím, že dochází k výraznému nárůstu trestné činnosti v rámci kyberprostředí, internetu a podobně.“

MARIA A KRISTÝNA, žačky ZŠ Záhuní
„Hodně jsem se toho dozvěděla. Třeba jsem se dozvěděla, že na WhatsAppu můžu taky nějakou tu kyberšikanu zažít a přitom ho používám už hodně dlouho. Já jsem taková, že se všude někam dostanu do skupin a mohlo by se mi něco takového stát, takže od té doby si všechno blokuju, co mám takové aplikace.“

V rámci přednášky se školáci mimojiné dozvěděli, jak se správně zachovat, pokud by se na internetu setkali s nějakou formou kyberšikany nebo jiného nebezpečí.

HANA DOSEDLA PRATESI, lektorka projektu E-bezpečí, Pedagogická fakulta UP Olomouc
„Rozhodně by měli kontaktovat nějakou dospělou osobu, dále udělat si ty fotoscreeny, to je velmi důležité jako důkaz, zablokovat si toxického uživatele, přestat s ním komunikovat a nahlásit to dospělým rodičům nebo personálu ve škole a po případě také oslovit nás poradnu E-bezpečí nebo jinou organizaci, která se tím zabývá.“